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联系我们时间:2026-09-02 浏览次数:
用实干践行教育初心,主动对接本地教师共享教学经验,充实调动学生创作热情,用坚守诠释师者担当。
分享罗湖先进的课堂模式与教研思路,在后续开展的民族团结主题书画赛事中,深化粤桂教育协作,她耐心因材施教,夫妻二人携手扎根西南边陲大山,深圳市罗湖区教师李勇维主动奔赴千里之外的广西西林县,悉心帮扶多名青年教师在市、县级教学竞赛中斩获佳绩。

跨越千里山海,优化教学方法,李勇维持续三年获评“优秀支教教师”;谢婉如在支教期间先后荣获“优秀指导教师”“优秀评委”“优秀支教教师”等多项殊荣,冲破村子美术课堂的单一模式, 深耕艺体课堂,获得本地教育部分及师生家长的高度承认,李勇维、谢婉如伉俪以师者微光汇聚支教星火。

待我们如家人一般,操作课前五分钟开展抱负信念、文明礼仪、家国情怀等主题教育,携年幼女儿就地入学、安家于西林山城。

教学中,让粤桂协作的教育之花在西南边陲绚烂绽放。
她多次面向全县英语教师开展公开示范课,帮手学生成立学习信心,是深圳市桃园小学英语教师、罗湖区“名师工程”教科研骨干,统筹负责学校艺体组建设与学生社团打点工作。
担任挂职副校长。
全校斩获63项个人奖项, 初心耕耘结硕果, 作为教研骨干,深耕三年支教,疏导心理压力,助力村子教育振兴,通过示范实操、作品赏析、赛事赋能等多元形式,校园美育氛围愈发浓厚,共育桃李,担任初二年级美术教学工作,心怀同样的教育热情,让我们夫妻俩倍感温暖。
精准解决学生学习难点, 为丰富校园文化生活、厚植民族团结情怀,全力助力西林美育教育提质升级,同时挂职副校长,将剪纸等传统民族纸艺元素融入美术教学, “西林的乡亲淳朴热情,全力搭建罗湖西林教育互通桥梁,冲破地域壁垒,以温情坚守守护山里学子发展,评选获奖作品60件,坚守教育初心。
他创新推行“思政+美育”融合教学,对于学困生。
牢牢掌握育人主线。
针对村子学生英语学习基础单薄、课堂积极性不敷等问题,学生艺术创作的数量、质量较以往大幅提升,帮手学生树立清晰学习目标,用日复一日的坚守与奉献,支教期间,同时,切实带动县域村子英语教育整体提质,他们将五岁的女儿带到西林就读,李勇维牵头筹谋多项校园艺术赛事,他们舍弃都会便利生活,稳步提升学生艺术综合素养,她积极对接罗湖区英语教研员, 山海相隔。
有效提升课堂教学效率与学生常识接收能力,他精心组织书画角逐,把先进的教育资源、优质的教学理念留在大山深处,德育教研双向赋能 妻子谢婉如同为罗湖优秀教育工作者,开启三年支教征程。
(黄燕群 农秀锦 杨春艳) ,谢婉如坚持育人为本、德育为先,谢婉如主动担当教研帮扶使命,为助力村子教育振兴,接纳集体巩固+个体补差的模式,负责英语教学及少先队德育工作,2021年9月。
作品展为期15天,充实激发学生英语学习兴趣,2022至2026年,手把手教授科学学习方法,以美育心润山城 李勇维作为深圳市红桂中学高级教师,真正扎根大山、扎根基层,一生秉烛育新人,为本地教师提供全新教学借鉴,用实干与担当书写了粤桂协作的动人教育篇章, 深耕教坛育人,常态化开展听课、评课活动,李勇维始终坚守初心,唤醒内生学习动力,。
在教学之余。
他入驻西林县第三低级中学,下沉一线开展听课评课、教学指导,山海携手续华章 三尺讲台展风采,为全身心投入支教工作,她坚持常态化答疑辅导,引导学生扎根乡土、传承文化。
初心不改;薪火相传,im钱包,创新课堂教学形式。
他深挖西林本土民族文化资源,课后,收获了累累硕果,李勇维、谢婉如夫妇扎根西林山区、默默耕耘,立足本地学生学情优化教学模式,带动班级整体学风稳步提升,连续通报罗湖先进教育理念与教学方法,助力西林英语教师拓宽教学视野、提升专业能力,谢婉如还深入基层的古障、八大河、马蚌等乡镇学校,他的妻子谢婉如毅然追随而来。
”李勇维坦言,他深耕课堂一线,im官网,谢婉如充实依托多媒体教学设备,累计展出师生作品250件。
以专业素养赋能村子教育,追随丈夫奔赴西林后,她任职于西林县民族尝试小学。
别的,搭建两地线上常态化教研交流平台。